TÖMER

Hakkımızda

Misyonumuz

Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) doğrultusunda Türkçeyi yabancı dil olarak öğretmeyi ve talep doğrultusunda farklı yabancı dillerde eğitim programları sunmayı; öğrencilerin dinleme, okuma, sözlü etkileşim, sözlü anlatım ve yazma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrenci merkezli, iletişimsel ve çağdaş öğretim yaklaşımlarıyla dil yeterliliklerini geliştirmeyi ve kültürlerarası etkileşime katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Vizyonumuz

CEFR ile uyumlu eğitim programları, nitelikli öğretim kadrosu ve çağdaş ölçme-değerlendirme yaklaşımlarıyla Türkçe ve yabancı dil öğretiminde ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen; eğitim kalitesi, akademik çalışmaları ve kültürlerarası etkileşimiyle öne çıkan saygın bir dil öğretim merkezi olmayı amaçlamaktadır.

Türkçe ve yabancı dil kurslarımıza katılmak için aşağıdaki bağlantıda yer alan başvuru formunu doldurmanız yeterlidir. Başvurunuz değerlendirildikten sonra sizinle iletişime geçilecektir.

ALANYA ÜNİVERSİTESİ TÖMER KURS BAŞVURU FORMU DOLDUR

Alanya Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER), 2022 yılında kurulmuş olup Türkçe başta olmak üzere çeşitli yabancı dillerin öğretimi alanında faaliyet gösteren, dil eğitimi ve araştırmaları konusunda çalışmalar yürüten dinamik bir uygulama ve araştırma merkezidir. Merkez, dili yalnızca bir iletişim aracı olarak değil, aynı zamanda kültürel etkileşimin ve akademik gelişimin temel unsuru olarak görmekte; bireylerin çok dilli ve çok kültürlü bir bakış açısı kazanmalarını amaçlamaktadır.

Alanya Üniversitesi TÖMER’de yabancılar için Türkçe, İngilizce, Rusça, Almanca, Fransızca ve diğer yabancı dillerin öğretimi, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (CEFR) esas alınarak A1, A2, B1, B2 ve C1 düzeylerinde yürütülmektedir. Dersler, alanında uzman öğretim elemanları tarafından verilmekte; iletişim temelli, öğrenci merkezli ve teknoloji destekli öğretim yöntemleri uygulanmaktadır.

Çok dilli ve çok kültürlü yapısıyla Alanya Üniversitesi TÖMER, öğrencilerin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkıda bulunmayı; onları küresel ölçekte iletişim kurabilen, kültürler arası farkındalığa sahip bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır.